соматическим заболеванием или вий приема их во вспомогатель В то же время, при внимательном педагогически запущенные. ные школы. Сеть спомогательных и заботливом отношении к каж Имеют место случаи направле школ в республике недостаточна. дому ученику,...
More
соматическим заболеванием или вий приема их во вспомогатель В то же время, при внимательном педагогически запущенные. ные школы. Сеть спомогательных и заботливом отношении к каж Имеют место случаи направле школ в республике недостаточна. дому ученику, можно добиться ния во вспомогательные школы На местах мало врачей, особенно полной успеваемости. Об этом детей с недостатками слуха, зре детских психоневрологов. свидетельствуют данные многих ния или речи, для которых суще Выступавшие на коллегии отме передовых школ. Следует поду ствуют спецшколы другого типа. тили, что неправильное направле мать и о создании школы проме Тов. Богатырева сказала, что при ние детей во вспомогательную жуточного типа. проверке обнаружены недопусти школу — это вопрос не только пе В дошкольных детских учрежде мые факты направления во вспо дагогический, но и социальный. ниях следует больше обращать могательную школу нерусских де У юношей и девушек ограничен внимания на педагогически запу тей, отс
Less
