Про результати тематичного контролю «Розвиток логічної компетентності ліцеїстів на уроках історії».

ДОВІДКА Про результати тематичного контролю «Розвиток логічної компетентності ліцеїстів на уроках історії». Згідно з річним планом роботи Славутицького ліцею на 2024/2025 навчальний рік протягом листопада адміністрацією ліцею здійснювався тематичний... More

ДОВІДКА Про результати тематичного контролю «Розвиток логічної компетентності ліцеїстів на уроках історії». Згідно з річним планом роботи Славутицького ліцею на 2024/2025 навчальний рік протягом листопада адміністрацією ліцею здійснювався тематичний контроль стану розвитку логічної компетентності ліцеїстів на уроках історії. Контроль передбачав вивчення й узагальнення системи роботи вчителів історії щодо формування логічної компетентності й здійснювався за такими напрямками: - відповідність змісту уроків вимогам навчальних програм; - упровадження активних сучасних форм і методів навчання; - процес формування логічної компетентності учня. Оцінювання рівня розвитку логічної компетентності учнів здійснюється педагогами за створеними ними критеріями оцінювання відповідно до рівня навчальних досягнень вихованців: - низький (учень може впізнати історичну подію, верству населення, постать за описом, вибирає правильний варіант відповіді з двох запропонованих на рівні "так — ні"); - середній (у Less