«Τι σας έρχεται στο νου όταν ακούτε τη λέξη ‘αυτοκράτορας’;» «Τι σας έρχεται στο νου όταν ακούτε τη λέξη ‘αυτοκράτορας’;» ρώτησα τους μαθητές του Β4 και του Β5. Δόξα, πλούτη, εχθροί, πόλεμοι, βαριά ενδυμασία, σκήπτρο, Βυζάντιο, μονάρχης, αυτοκρατορία,...
More
«Τι σας έρχεται στο νου όταν ακούτε τη λέξη ‘αυτοκράτορας’;» «Τι σας έρχεται στο νου όταν ακούτε τη λέξη ‘αυτοκράτορας’;» ρώτησα τους μαθητές του Β4 και του Β5. Δόξα, πλούτη, εχθροί, πόλεμοι, βαριά ενδυμασία, σκήπτρο, Βυζάντιο, μονάρχης, αυτοκρατορία, εξουσία… ήταν ορισμένες από τις λέξεις που ακούστηκαν πριν αρχίσουν να μου απαριθμούν τους αυτοκράτορες που έχουμε γνωρίσει στο μάθημα της Ιστορίας μέχρι τώρα. Τους ζήτησα να μου παρουσιάσουν τον αυτοκράτορα που τους έκανε εντύπωση. Αξίζει να αναφερθεί σίγουρα ότι οι μαθητές/τριες παρουσίασαν κυρίως τον Κωνσταντίνο Α΄, τον Ιουστινιανό και τον Ηράκλειο – με τον Ιουστινιανό να αναφέρεται σε περισσότερες από τις μισές παρουσιάσεις και ότι μόνο μια μαθήτρια επέλεξε αυτοκράτειρα (τη Θεοδώρα) για να παρουσιάσει. Μαρία Κοντού (ΠΕ33)
Less
