UNIVERSIDAD LIBRE – SECCIONAL SOCORRO FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN ESPAÑOL E INGLÉS Docente Practicante: Jeraldine Araque Mejía y Ana Ximena Gómez Calderón Docente Asesor: María Helena Delgado Gómez Asignatura: Inglés Nivel: Primaria...
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UNIVERSIDAD LIBRE – SECCIONAL SOCORRO FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN ESPAÑOL E INGLÉS Docente Practicante: Jeraldine Araque Mejía y Ana Ximena Gómez Calderón Docente Asesor: María Helena Delgado Gómez Asignatura: Inglés Nivel: Primaria Grado: Quinto Tema: Adjetivos para describir personas físicamente Tiempo: 1 hora Estándar: Identifico de quién me hablan a partir de su descripción física. Derecho Básico aprendizaje: Comprende información general y específica en un texto narrativo corto sobre temas conocidos y de interés. COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPEÑO Saber – Saber Reconozco los adjetivos y las estructuras para describir la apariencia (cognitiva) física de una persona en inglés. Saber – Hacer Utilizo correctamente los adjetivos para describir a las demás (procedimental) personas en textos cortos. Demuestro con mis palabras respeto por la apariencia física de mis Saber – Ser compañeros y semejantes en todos los espacios de la vida. (valorativa) ❖ ¿Qué son? Son
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