INTRODUCCIÓN El propósito será dar a conocer los distintos modelos pedagógicos, que han introducido una esencia misma de la enseñanza, también desarrollaron el proceso educativo, definiendo ante todo que se debería enseñar, a quienes, con que...
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INTRODUCCIÓN El propósito será dar a conocer los distintos modelos pedagógicos, que han introducido una esencia misma de la enseñanza, también desarrollaron el proceso educativo, definiendo ante todo que se debería enseñar, a quienes, con que procedimientos, a qué horas, bajo que reglamentos disciplinarios, para moldear ciertas cualidades y virtudes en los niños y niñas. Los cuales son considerados como elementos esenciales en el desarrollo de la educación, en tanto que estos: plantean un conjunto de habilidades idóneas que debe presentar un individuo en sociedad (Carty y Baker, 2014; Stephenson, 2017; Black, 2012); se centran en la relación en el aula entre maestro y alumno. Actualmente la forma de trabajo de un docente tiene que ser innovadora, activa , pero es necesario reconocer que no siempre se ha trabajado de esta forma, durante diversos momentos han sobresalido distintos modelos que en su momento parecían apropiados o correctos para aplicar en el aula, con el tiempo dichos mode
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