Esc. 9 DE 7 Docente: Daiana Correa Tema: seguimiento de autor (Pablo Bernasconi) Grado: 4to Fundamentación El Diseño Curricular para el segundo ciclo de la Educación Primaria 1 plantea la responsabilidad de la escuela de sentar las bases para la formación...
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Esc. 9 DE 7 Docente: Daiana Correa Tema: seguimiento de autor (Pablo Bernasconi) Grado: 4to Fundamentación El Diseño Curricular para el segundo ciclo de la Educación Primaria 1 plantea la responsabilidad de la escuela de sentar las bases para la formación de ciudadanos que participen de las situaciones sociales del lenguaje; es decir, puedan conformarse como hablantes, lectores, productores de textos e intérpretes críticos. La escuela, como institución, debe democratizar el acceso a las prácticas de lectura y escritura y permitir generar una comunidad en donde estas prácticas se realicen cotidianamente, teniendo en cuenta la estrecha relación que existe entre lectura, escritura y oralidad. La siguiente secuencia didáctica está planteada para cuarto grado, donde se abordará el seguimiento de un autor: Pablo Bernasconi, el trabajo con el retrato relacionándolo con la biografía y el uso de su característico lenguaje artístico para culminar en la autobiografía. Seguir la obra de un autor i
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