Марш. Танець Мета уроку: збагачувати уявлення учнів про життєвий зміст музичного мистецтва, особливості музики маршу і танцю. Поглибити знання про різні види танців. Закріпити поняття «танець», «балет», «симфонічний оркестр», «дводольність», «тридольність»....
More
Марш. Танець Мета уроку: збагачувати уявлення учнів про життєвий зміст музичного мистецтва, особливості музики маршу і танцю. Поглибити знання про різні види танців. Закріпити поняття «танець», «балет», «симфонічний оркестр», «дводольність», «тридольність». Розвивати емоційну сферу школярів, музичний слух, творчі здібності. Виховувати культуру виконання і слухання музики. Очікувані результати: учні визначають спільні риси всіх маршів і відмінності у звучанні їхніх різновидів, роль засобів виразності у варіантах однієї маршової мелодії; пояснюють, що таке танець і особливості музики вальсу і польки; виразно співають, виражають характер музики у пластичних рухах. Обладнання: _________________________________________ Тип уроку: комбінований, поглиблення теми. Домінанти уроку: — марш; — засоби музичної виразності; — танець; вальс, полька. 1. Організаційний етап 1.1. Вхід до класу під музику. 1.2. Перевірка присутності учнів: кількість за списком ___, кількість присутніх на уроці ___, відсу
Less
