PROGRAMME PROGRAMME HORAIRE Pôle Lire Pôle Écrire Pôle Compter Pôle S'exprimer Comment rallumer les étoiles La méthode de lecture idéale Orthographe : un levier 9h10 - 9h50 Les 4 opérations dans les yeux des enfants qui existe t-elle ? essentiel pour sa...
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PROGRAMME PROGRAMME HORAIRE Pôle Lire Pôle Écrire Pôle Compter Pôle S'exprimer Comment rallumer les étoiles La méthode de lecture idéale Orthographe : un levier 9h10 - 9h50 Les 4 opérations dans les yeux des enfants qui existe t-elle ? essentiel pour sa carrière travaillent ? Accompagner un élève avec des Présentation des méthodes Comment réussir son entrée Métacognition et apprentissage : 10h00 - 10h40 difficultés de la lecture anglaise et française de la dans l'écriture ? le cerveau outil d’apprentissage et/ou de l'écriture soustraction Donner le goût de la lecture : Aider l'élève à progresser en Manipuler pour comprendre le 10h50 - 11h30 Les cercles de parole mission POSSIBLE ! expression écrite sens des opérations Écriture-Lecture : la pédagogie Et si les élèves aimaient la 11h40 - 12h20 oubliée grammaire ? Une tortue pour transmettre la La narration, un outil vivant 12h30 - 13h10 La grammaire en toute logique géométrie et bien plus ! pour s'exprimer 13h30 - 14h30 Accompagner un él
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