PROGAMACIÓN GENERAL ANUAL curso 2018-19 2.12. FOMENTO DE LA IGUALDAD REAL Y EFECTIVA ENTRE HOMBRES Y MUJERES. ÍNDICE 1- JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO 2- OBJETIVOS 3- METODOLOGÍA, ACTUACIONES COEDUCATIVAS, TEMPORIZACIÓN 4- CRITERIOS Y MECANISMOS DE EVALUACIÓN...
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PROGAMACIÓN GENERAL ANUAL curso 2018-19 2.12. FOMENTO DE LA IGUALDAD REAL Y EFECTIVA ENTRE HOMBRES Y MUJERES. ÍNDICE 1- JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO 2- OBJETIVOS 3- METODOLOGÍA, ACTUACIONES COEDUCATIVAS, TEMPORIZACIÓN 4- CRITERIOS Y MECANISMOS DE EVALUACIÓN 1- JUSTIFICACIÓN Nuestro Colegio, el CEIP “Villa Romana” está ubicado en la localidad de Navatejera, en el alfoz de León. En la actualidad acoge a más de 500 alumnos/as entre E. Infantil y E. Primaria. La gran mayoría pertenecen a familias del pueblo o de otros próximos, de familias trabajadoras de estatus social medio y con un nivel cultural heterogéneo. Existe un pequeño porcentaje de alumnado que pertenece a diferentes etnias entre las que existen claras influencias culturales donde son habituales los comportamientos sexistas y la discriminación de la mujer. En la escuela, unos y otros grupos reproducen los mismos modelos sociales de desigualdad en sus relaciones cotidianas. Creemos necesario este proyecto porque no es posible un e
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