Deux champs de réflexion, initialement distincts, finissent par se rejoindre et se répondre : la question de l’exclusion sociale comme objet d’étude et de collecte dans le champ patrimonial, et l’exclusion de fait, de certains publics, dans nos musées. Les...
More
Deux champs de réflexion, initialement distincts, finissent par se rejoindre et se répondre : la question de l’exclusion sociale comme objet d’étude et de collecte dans le champ patrimonial, et l’exclusion de fait, de certains publics, dans nos musées. Les expériences présentées ici montrent bien qu’au-delà d’inclure, d’intégrer, de patrimonialiser, il s’agit avant tout de changer de regard et de posture pour davantage “faire avec”, plutôt que “faire pour”. Cela suppose l’invention de nouvelles relations entre “gens du musée”, mais aussi acteurs et professionnels du champ social et les autres personnes restées à la porte de l’institution.
Less