DIARIO DE CAMPO TRANSFORMACION DE MI DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD REFLEXION PRÁCTICA. Se inicia la clase con un juego de observación y los niños participan Las actividades de juego hacen que los activamente se reúnen fichas en una niños participen con agrado...
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DIARIO DE CAMPO TRANSFORMACION DE MI DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD REFLEXION PRÁCTICA. Se inicia la clase con un juego de observación y los niños participan Las actividades de juego hacen que los activamente se reúnen fichas en una niños participen con agrado en las bolsa que los estudiantes traen, se cuales cada uno se da a conocer Estas actividades refuerzan el tema pero forman parejas y se dan las manifestando sus gustos, opiniones, además trabaja las dimensiones y instrucciones: decisiones… permite una gran variedad de posibles soluciones en cada actividad. Leer la palabra, dibujarla, hacer una Al relacionar los contenidos con oración (rutina de pensamiento). Se actividades lúdicas hace que sean Los niños relacionan la palabra con su reparten las hojas e inicia la actividad. significativos y perdurables. contexto identificando con mayor Algunos niños son muy creativos al claridad el sentido de oración que tienen. realizarlas a otros les cuesta y prefieren En estas actividades los niñ
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