Este documento, publicado en Bogotá, trata sobre una nueva estrategia didáctica inclusiva e innovadora, a través de las Nuevas Tecnologías. Esto va a facilitar la integración curricular, el trabajo cooperativo y en cierto modo se reducirán las barreras que...
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Este documento, publicado en Bogotá, trata sobre una nueva estrategia didáctica inclusiva e innovadora, a través de las Nuevas Tecnologías. Esto va a facilitar la integración curricular, el trabajo cooperativo y en cierto modo se reducirán las barreras que limitan el aprendizaje en los adultos. Esta implantación, ha traído consigo la movilización del conocimiento y ha generado en ellos una emoción por el aprendizaje.
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