La Leyenda
Desarrollo de la secuencia : "La leyenda" Clase 1: Área: Prácticas del Lenguaje. Duración: 80 minutos Contenido: Leyenda. Estructura. Objetivos: Que los alumnos sean capaces de: Reconocer la estructura básica del género leyenda, y poder...
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La Leyenda
Desarrollo de la secuencia : "La leyenda" Clase 1: Área: Prácticas del Lenguaje. Duración: 80 minutos Contenido: Leyenda. Estructura. Objetivos: Que los alumnos sean capaces de: Reconocer la estructura básica del género leyenda, y poder expresarlo en programa que utilizaran para dejar registro de dicho trabajo. Generar hipótesis y anticipaciones. Actividades Inicio (20 minutos). A partir de estrategias como el torbellino de ideas indagaremos a los alumnos para hacer surgir sus conocimientos previos sobre la leyenda utilizando preguntas como: ¿Qué es una leyenda? ¿Qué leyendas conocen? ¿Qué personajes aparecen? ¿De qué tratan las leyendas que conocen? ¿Qué es lo que caracteriza a este tipo de relato? ¿Saben qué temas tratan las leyendas? La idea de esta actividad será que a partir de lo que los alumnos conocen o los conocimientos que traen de instancias anteriores tanto en la escuela como de su vida cotidiana, acercarnos a la noción de leyenda. Las leyendas son relatos
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