Propósito: Jugar con creaciones que proporcionen goce estético y emergencia del mundo interior lleno de imágenes, sonidos y sentidos hacia la construcción de palabras, significados y comunicación con el mundo exterior. Acción didáctica: jitanjáforas: Según...
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Propósito: Jugar con creaciones que proporcionen goce estético y emergencia del mundo interior lleno de imágenes, sonidos y sentidos hacia la construcción de palabras, significados y comunicación con el mundo exterior. Acción didáctica: jitanjáforas: Según Alfonso Reyes, son creaciones que no se dirigen a la razón, sino más bien a la sensación y a la fantasía. Las palabras no buscan un fin útil. Juegan Solas. Los juegos de palabras buscan conectar la emoción de los niños con la creación a partir de ellas, la jitanjáfora genera plena libertad, la única condición es el goce de crear palabras que en conjunto puedan tener alguna sonoridad. También buscan la identificación de sonidos y el goce al combinarlos, favorece la conciencia fonológica de una manera divertida y creativa. Leer jitanjáforas con los niños es divertido, la lectura y escritura de estas genera creatividad y vínculo afectivo con el lenguaje, acerca los niños a la creación estética y motiva para abordar el lenguaje poético.
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