EL MÉTODO GENÉTICO Y LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO TEORIA DEL APRENDIZAJE LEV SEMIÓNOVICH VYGOTSKY (17 Nov. 1896, 11 Jun.1934) LICE N CIATURA EN P EDAG OG IA INF A NTIL FINALIDAD DE LOS CUATRO ELEMENTOS QUE SUSTENTAN LA PSICOLOGÍA DE VIGOTSKY EN LA EDUCACIÓN...
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EL MÉTODO GENÉTICO Y LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO TEORIA DEL APRENDIZAJE LEV SEMIÓNOVICH VYGOTSKY (17 Nov. 1896, 11 Jun.1934) LICE N CIATURA EN P EDAG OG IA INF A NTIL FINALIDAD DE LOS CUATRO ELEMENTOS QUE SUSTENTAN LA PSICOLOGÍA DE VIGOTSKY EN LA EDUCACIÓN LA CONCIENCIA Organización dialéctica observable objetivamente en el comportamiento del sujeto, que se instaura a través de su participación en las prácticas socioculturales. Es una forma de contacto social con uno mismo, un atributo de la organización de la actividad práctica del sujeto. Vigotsky considera que al inicio de la vida las funciones psicológicas existen en su forma elemental y por tanto lo que debe explicar la psicología es el paso de lo elemental a lo superior, o en otras palabras, de lo natural a lo cultural y, a la vez, las formas de mediación que hacen posible dicho paso La conciencia vendría hacer “las formas exclusivamente humanas de reflejar la realidad que emerge en un medio sociocultural”. Vigotsky, es el funda
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