Моделирование естественно – математического образовательного пространства подготовки компетентного выпускника Котова В.В. учитель математики Снежнянская ОШ І-ІІІступеней № 1 О ПОЛЬЗЕ БИНАРНЫХ УРОКОВ Анотация: Статья посвящена актуализации математического...
More
Моделирование естественно – математического образовательного пространства подготовки компетентного выпускника Котова В.В. учитель математики Снежнянская ОШ І-ІІІступеней № 1 О ПОЛЬЗЕ БИНАРНЫХ УРОКОВ Анотация: Статья посвящена актуализации математического образования, формированию у школьников математической компетенции, использованию межпредметных связей для мотивации обучения математике. Ключевые слова: математическая компетенция, межпредметные связи, мотивация обучения, бинарный урок Математика достаточно строгая и сухая наука. И наверное нет такого учителя, который ни разу не слышал бы вопроса: « Зачем нужна математика, тригонометрия, логарифмы?…» Перед учителем снова и снова встает вопрос актуализации изучаемого материала. А.М.Колмогоров утверждал, что необходимость специальных способностей для изучения и развития математики часто преувеличена. Впечатление исключительной трудности математики иногда создается ее плохим, излишне формальным преподаванием на уроке. Обычных средних чело
Less
