ACTIVIDADES 1. Representa los datos de esta tabla de frecuencias en un diagrama de barras. COLORES ROJO BLANCO NEGRO AMARILLO VERDE FRECUENCIA (nº de niños/as) 10 8 16 12 4 ¿Cuántos niños/as prefieren el color amarillo? ¿Cuál es la moda? 2. El frutero...
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ACTIVIDADES 1. Representa los datos de esta tabla de frecuencias en un diagrama de barras. COLORES ROJO BLANCO NEGRO AMARILLO VERDE FRECUENCIA (nº de niños/as) 10 8 16 12 4 ¿Cuántos niños/as prefieren el color amarillo? ¿Cuál es la moda? 2. El frutero ha representado sus ventas en un diagrama de barras los kilos de fruta que ha vendido. ¿Cuántos Kilos de pera ha vendido? ¿Y de naranjas? ¿Cuál es la fruta menos vendida? ¿Cuál es la moda? 3. Juan ha representado en el diagrama de barras el número de personas que han participado en las actividades de la "Semana Cultural".
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