Un Livre, Une Musique

UN LIVRE, UNE MUSIQUE A la fin d’un accueil de classe, la bibliothécaire peut proposer aux enfants un temps calme avec la lecture d’un album accompagnée d’un fond sonore ou simplement par petites touches. Durée : Selon la taille du livre choisi Public visé... More

UN LIVRE, UNE MUSIQUE A la fin d’un accueil de classe, la bibliothécaire peut proposer aux enfants un temps calme avec la lecture d’un album accompagnée d’un fond sonore ou simplement par petites touches. Durée : Selon la taille du livre choisi Public visé : enfants - scolaires Budget prévisionnel : aucun ou petits instruments au besoin / !\ NE PAS HESITER A FAIRE VOS PROPRES DUOS LIVRE/MUSIQUE, PLUS LE CHOIX SERA PERSONNEL PLUS CELA SERA INTERESSANT / !\ OBJECTIF DE LA SEANCE  Ajout d’une dimension sonore  Découverte des différents genres musicaux et instruments.  Variation de la lecture « classique » d’un album PREPARATION DE LA SEANCE Choisir un morceau ou une partie de musique pour illustrer le livre ou une partie du livre. Selon les préférences, vous pouvez tout aussi bien utiliser des petits instruments de musique. Bien penser à s’entrainer pour harmoniser la lecture et la musique. Ne pas hésiter à trouver d’autres musiques d’accompagnement et de mises en scène. AVANT LA SEANC Less