EL APRENDIZAJE, DE LO GENERAL A LO ESPECÍFICO Indudablemente trabajar con formas jugadas conlleva un desarrollo técnico-táctico altísimo ya que estamos sometiendo al niño/a a numerosos desafíos, que van a demandar para su correcta resolución una evolución...
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EL APRENDIZAJE, DE LO GENERAL A LO ESPECÍFICO Indudablemente trabajar con formas jugadas conlleva un desarrollo técnico-táctico altísimo ya que estamos sometiendo al niño/a a numerosos desafíos, que van a demandar para su correcta resolución una evolución de las características técnico y tácticas del niño. Los matices en cuanto a ejecución técnica se pueden ir dando sobre la marcha ya que el niño al estar inmiscuido en la dinámica de la forma jugada va a absorber esos "consejos" como si fuese una "esponja" porque le van a llevar a ser mejor en la práctica . Por supuesto se tiene que ir de lo mas general a lo mas específico dejando que los primeros aprendizajes se hagan por descubrimiento o exploración, base de la sistemática ensayo-error. La experiencia ha demostrado que en las primeras etapas de formación del niño la concepción táctica general, basada en parámetros espacio-temporales se consolida mucho mejor a través de las formas jugadas que a través de ejercicios específicos, ya que
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