La Sesión… 1 1. INTRODUCCIÓN La sesión en cualquier programación es un paso previo a la propia intervención, es una labor de preparación muy personal que concreta su función dentro de la clase, así como el papel y protagonismo del alumnado en su...
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La Sesión… 1 1. INTRODUCCIÓN La sesión en cualquier programación es un paso previo a la propia intervención, es una labor de preparación muy personal que concreta su función dentro de la clase, así como el papel y protagonismo del alumnado en su proceso de aprendizaje. En el proceso de planificación, la sesión constituye un escalón a caballo entre la programación y la práctica durante el día a día. El planning de las unidades didácticas orienta sobre la distribución de dichas sesiones durante el curso y los contenidos y objetivos que debe desarrollar en cada una. Es importante destacar que las sesiones son siempre susceptibles de modificación en su estructura, en sus objetivos, en sus contenidos, en la metodología a utilizar, en la organización de los alumnos y las tareas, en los materiales e instalaciones a utilizar, etc., ya que las variables de la enseñanza condicionan dichos elementos y hacen imposible la generalización de un "tipo de sesión modelo". 2. CONCEPTO Y TIPOS DE S
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