Scuola dell’Infanzia “C.Collodi”, anno scolastico 2015/16 , sezione l, bambini di 4 anni
IL LINGUAGGIO DELL’ARTE: UN VIAGGIO ATTRAVERSO PUNTI,LINEE,FORME E COLORI
IL PITTORE PAUL KLEE, RACCONTATO COME IL PROTAGONISTA DI UNA STORIA DI SOLITARI PUNTI ALLA...
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Scuola dell’Infanzia “C.Collodi”, anno scolastico 2015/16 , sezione l, bambini di 4 anni
IL LINGUAGGIO DELL’ARTE: UN VIAGGIO ATTRAVERSO PUNTI,LINEE,FORME E COLORI
IL PITTORE PAUL KLEE, RACCONTATO COME IL PROTAGONISTA DI UNA STORIA DI SOLITARI PUNTI ALLA RICERCA DI COMPAGNI DI VIAGGIO,DI LINEE IN MOVIMENTO, DI FORME E COLORI CHE SI RINCORRONO E SI INCONTRANO , HA STIMOLATO NEI BAMBINI LA CURIOSITÀ DI CONOSCERE, IL PIACERE DI CAPIRE, LA VOGLIA DI COMUNICARE,RENDENDOLI CONSAPEVOLI DEL FATTO CHE ATTRAVERSO L’ARTE È POSSIBILE TRASFORMARE LE IDEE IN MESSAGGI.
I SUOI QUADRI HANNO TRASPORTATO I BAMBINI IN UN MONDO DI IMPROBABILI PAESAGGI E STRANI PERSONAGGI,STIMOLANDO LA LORO CURIOSITÀ E QUINDI LA LORO CREATIVITÀ ALLONTANANDOLI DA QUEI DISEGNI STEREOTIPATI CHE CON TANTO IMPEGNO AVEVANO IMPARATO A FARE, LASCIANDO SPAZIO A NUOVE SPERIMENTAZIONI PER RAPPRESENTARE LA REALTÀ.
IL RISULTATO È STATA UNA LIBERTÀ DI ESPRESSIONE GRAFICA COMUNICATIVA, GRATIFICANTE ED EMOZIONANTE.
UN’ESPERIENZA IN
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