EL SONIDO DE LA GALLINA Competencia que favorece:
• Entiende en qué consiste un experimento
y anticipa
lo que puede suceder cuando aplica uno
de ellos para poner a prueba una idea
Aprendizajes esperados:
• Propone qué hacer, cómo proceder para
llevar a cabo...
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EL SONIDO DE LA GALLINA Competencia que favorece:
• Entiende en qué consiste un experimento
y anticipa
lo que puede suceder cuando aplica uno
de ellos para poner a prueba una idea
Aprendizajes esperados:
• Propone qué hacer, cómo proceder para
llevar a cabo un experimento y utiliza los
instrumentos o recursos convenientes,
como microscopio, lupa, termómetro,
balanza, regla, tijeras, goteros, pinzas,
lámpara, cernidores, de acuerdo con la
situación experimental concreta.
• Sigue normas de seguridad al utilizar
materiales, herramientas e instrumentos
al experimentar.
¿Qué necesito?
• Dos metros de hilo
• Un vaso de plástico o de unicel.
• Un palillo.
• Un clavo.
¿Cómo se hace?
1. En el fondo del vaso en el centro
realiza un orificio con el clavo.
2. Pasa el hilo por el orificio y
amarra la mitad del palillo a un
extremo del hilo (el extremo
que se encuentra dentro del
vaso).
3. Jala el otro extremo del hilo, de
manera que el palillo quede apoyado en
el fondo del vaso.
4. Con una mano sos
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