I.E. 6094 “Santa Rosa” 4to. de Secundaria Prof.: Claudia Quispe Pérez I. DATOS INFORMATIVOS TÍTULO DE LA SESIÓN “En el centro comercial” CAMPO(S) TEMÁTICO(S) Operaciones con racionales e irracionales. Ubicación de los irracionales en la recta numérica ÁREA...
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I.E. 6094 “Santa Rosa” 4to. de Secundaria Prof.: Claudia Quispe Pérez I. DATOS INFORMATIVOS TÍTULO DE LA SESIÓN “En el centro comercial” CAMPO(S) TEMÁTICO(S) Operaciones con racionales e irracionales. Ubicación de los irracionales en la recta numérica ÁREA PROFESOR(ES) DURACIÓN GRADO SECCIÓN(ES) Matemática Claudia R. Quispe Pérez 135 minutos 4to. A II. APRENDIZAJES ESPERADOS Y EVALUACIÓN COMPETENCIA(S) CAPACIDAD(ES) INDICADOR(ES) INSTRUMENTO(S) DE EVALUACIÓN Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad Elabora y usa estrategias - Realiza operaciones con números racionales e irracionales al resolver problemas. Evaluación formativa (Lista de Cotejo) Razona y argumenta generando ideas matemáticas - Plantea conjeturas basándose en la experimentación, para reconocer números irracionales en la recta numérica. III. SECUENCIA DIDACTICA (Laboratorio Matemático – Uso de software de geometría dinámica) MOMENTOS ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS RECURSOS Y MATERIALES TIEMPO INICIO (Motivación
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