Схвалено Затверджую педагогічною радою Директор від 23.09.2021 (протокол № 2) _______ Шеремета С. В. Положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в Журавниківській гімназії І. Загальне положення 1. Це...
More
Схвалено Затверджую педагогічною радою Директор від 23.09.2021 (протокол № 2) _______ Шеремета С. В. Положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в Журавниківській гімназії І. Загальне положення 1. Це Положення визначає основні принципи, завдання та функції, а також порядок організації діяльності команди психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами (далі – Команда супроводу), які здобувають освіту в умовах інклюзивного навчання в закладах загальної середньої та дошкільної освіти. 2. У цьому Положенні терміни вживаються в такому значенні: - індивідуальна навчальна програма – документ (частина ІПР) , який окреслює коло знань, умінь та навичок, що підлягають засвоєнню з кожного окремого навчального предмету у процесі навчання у закладі загальної середньої освіти з метою реалізації індивідуальної освітньої траєкторії дитини з особливими освітніми потребами (далі дитини з ООП). Містить перелік тем матеріалу, що в
Less
