COMMISSION NATIONALE ENSEIGNANTS & EXAMINATEURS Feuillet N°16 L’ENSEIGNEMENT : DIFFICULTE, RESPONSABILITE. *LE LIEN AVEC LA SOURCE DE L’AÏKIDO. (Qu’est-ce c’est ?) Autant de questions que se pose un jour tout Enseignant : - Comment être clair sur la...
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COMMISSION NATIONALE ENSEIGNANTS & EXAMINATEURS Feuillet N°16 L’ENSEIGNEMENT : DIFFICULTE, RESPONSABILITE. *LE LIEN AVEC LA SOURCE DE L’AÏKIDO. (Qu’est-ce c’est ?) Autant de questions que se pose un jour tout Enseignant : - Comment être clair sur la transmission de l’Aïkido sans gommer son Message de Paix, alors que de nos jours tout voudrait présider à la violence ? - Serions-nous à « contre-courant », dès lors que la division est plus facile que l’union ? - Comment aider le pratiquant sans céder forcément à la satisfaction immédiate de ses envies du moment (voire exigences) lorsque celles-ci ne lui permettent pas de s’ouvrir à l’Aïkido ? - Comment répondre par l’attitude plus que par les mots, mêmes appropriés ? - Comment l’Enseignant, parfois fatigué, parfois devant des situations imprévues (voire improbables) trouve-t-il la ressource nécessaire pour une réponse adéquate ? La nécessité de remonter à la Source. (Quelques pistes) - Affiner notre regard est un exercice nécessaire (cf.
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