Informe de lectura del artículo: DIVERSIDAD CULTURAL EN EL AULA DE E/LE: LA INTERCULTURALIDAD COMO DESAFÍO Y COMO PROVOCACIÓN Casal, I. I. (1997). DIVERSIDAD CULTURAL EN EL AULA DE E/LE. VIII Congreso Internacional de la ASELE (págs. 463-472). Alcalà de...
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Informe de lectura del artículo: DIVERSIDAD CULTURAL EN EL AULA DE E/LE: LA INTERCULTURALIDAD COMO DESAFÍO Y COMO PROVOCACIÓN Casal, I. I. (1997). DIVERSIDAD CULTURAL EN EL AULA DE E/LE. VIII Congreso Internacional de la ASELE (págs. 463-472). Alcalà de Henares: Centro virtual Cervantes. Artículo publicado en el grupo de actas del VIII Congreso Internacional de la ASELE, titulado: La Enseñanza del Español como Lengua Extranjera: del Pasado al Futuro (1997). Su versión original en español, fue editada por Francisco Moreno Fernández, María Gil Bürmann, Kira Alonso, con la colaboración de Cecilia Méndez, en la Universidad de Alcalá (1998). En el presente artículo, su autora Isabel Iglesias Casal, docente e investigadora titular de la Universidad de Oviedo, miembro de numerosos congresos internacionales de la ASELE, en su larga y reconocida trayectoria de estudios sobre el lenguaje, la comunicación intercultural y la enseñanza de lenguas extranjeras, así como sus aportes al conglomerado de
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