ORIENTACIONES DE USO:
Para la enseñanza de las matemáticas
y el aprendizaje pueda ser
significativo el niño tiene que
vivenciar los problemas de tal manera
que se le hace conocido los siguientes
problemas que puedan venir.
Esta estrategia para aprender a...
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ORIENTACIONES DE USO:
Para la enseñanza de las matemáticas
y el aprendizaje pueda ser
significativo el niño tiene que
vivenciar los problemas de tal manera
que se le hace conocido los siguientes
problemas que puedan venir.
Esta estrategia para aprender a
sumar es muy didáctica ya que al niño
se le hará muy sencillo el uso del
material y le gustara sumar porque lo
hará como un juego muy entretenido;
esto es muy importante para el
futuro del niño ya que le gustaran las
matemáticas y su razonamiento será
más fácil y rápido.
Juego libre: el uso del material tiene
que ser a iniciativa del estudiante con
la estimulación debida se lograra la
estrategia.
Actividad de aprendizaje:
Por
medio de preguntas el niño contara
los materiales que puedan ser
utilizados para las sumas por ejemplo:
si tengo 5 tiros y me compro 3 más
¿Cuántos tiros tendré?, si a 2 granos
de maíz le aumento 8 arbejitas
¿Cuántos granos tendré en total?
ÁREA: Cultura Emprendedora
MATERIAL DIDÁCTICO:
“El Chanchito Sumado
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