Arely Hernández Domínguez. 4to
Telesecundaria. Desarrollo de los adolescentes.
IV. Procesos cognitivos.
Bitácora 6. Teoría de desarrollo cognoscitivo de Vygotsky.
Lo que aprendí y entendí es que Vygotsky a diferencia de Jea Piaget sostenía
que no es posible...
More
Arely Hernández Domínguez. 4to
Telesecundaria. Desarrollo de los adolescentes.
IV. Procesos cognitivos.
Bitácora 6. Teoría de desarrollo cognoscitivo de Vygotsky.
Lo que aprendí y entendí es que Vygotsky a diferencia de Jea Piaget sostenía
que no es posible entender el desarrollo del niño si no se conoce la cultura donde
de se cría, es decir que todo desarrollo cognitivo que presente el niño se debe a
las interaccione sociales en las que este inmerso el niño, a partir de ahí el
incorpora a su pensamiento herramientas tanto técnicas como psicológicas; las
primera sirve para modificar los objetos o dominar el ambiente, las psicológicas se
emplean para organizar y controlar el pensamiento y la conducta.
El lenguaje como herramienta psicológica se desarrolla a través de un proceso
que consta de tres etapas: habla social, habla egocéntrica y habla interna. En el
habla social el niño emplea el lenguaje para comunicarse; en el habla egocéntrica
el niño usa el habla para regular su conducta y
Less
