MARCO CONCEPTUAL
PROYECTO DE AULA DE LECTOESCRITURA GRADO PRIMERO
Nuestra noción del concepto lectoescritura encuentra ampliación al consultarlo en
diferentes fuentes
Concepto
Lectoescritura inicial, en educación, se, refiere a ese breve período donde los...
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MARCO CONCEPTUAL
PROYECTO DE AULA DE LECTOESCRITURA GRADO PRIMERO
Nuestra noción del concepto lectoescritura encuentra ampliación al consultarlo en
diferentes fuentes
Concepto
Lectoescritura inicial, en educación, se, refiere a ese breve período donde los
niños pequeños, entre 4 y 6 años de edad (educación infantil), acceden a leer y
escribir.
En realidad, no hace referencia a un concepto definido sino a un proceso
compuesto por muchos conceptos que en su entramado han dado lugar a diversas
teorías científicas de tal proceso.
Los maestros saben que ese período es crucial
porque los niños deben aprender a leer y luego leer para aprender otros temas y
por esto deben observar detalladamente cómo los niños avanzan notablemente en
sus logros.
Cuando el maestro estudia sobre la lectoescritura inicial se enfrenta
con teorías, investigaciones y estrategias de la práctica educativa que tienen
distintos enfoques como el socio-cultural, el constructivista y la psicolingüística.
Enfoque
Destac
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