DIARIO PEDAGÓGICO(o de campo)
El Diario Pedagógico, es el Instrumento que enriquece y evidencia el proceso de
formación y supervisión de la experiencia docente, posibilitando, la reflexión constante,
la autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación.
Es...
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DIARIO PEDAGÓGICO(o de campo)
El Diario Pedagógico, es el Instrumento que enriquece y evidencia el proceso de
formación y supervisión de la experiencia docente, posibilitando, la reflexión constante,
la autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación.
Es un cuaderno en el que se va registrando con frecuencia y cuidadosamente todas
las experiencias y reflexiones sobre la intervención pedagógica dentro y fuera del
aula.
Es importante tener en cuenta que un diario de campo pedagógico presenta un
panorama general de lo que sucede en el aula de clases.
Para la elaboración del diario pedagógico se tienen en cuenta los niveles Descriptivo,
Interpretativo-Reflexivo e Intervención para nuevos planes de acción y se estructura la
información así:
NIVEL DESCRIPTIVO: Los registros, las notas de campo, los comentarios,
observaciones.
En este nivel debe aparecer la fecha, el grado, el área, el tema, el
objetivo, el desarrollo de la clase y la metodología.
NIVEL INTERPRETATIVO-REFLEXIVO: Es un pe
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