Bulletin officiel n° 31 du 27 août 2009
© Ministère de l Éducation nationale > www.
education.
gouv.
fr 1 / 33
ACROSPORT CAP BEP
COMPÉTENCE ATTENDUE PRINCIPES D’ÉLABORATION DE L EPREUVE
niveau 3: composer une chorégraphie gymnique constituée
au...
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Bulletin officiel n° 31 du 27 août 2009
© Ministère de l Éducation nationale > www.
education.
gouv.
fr 1 / 33
ACROSPORT CAP BEP
COMPÉTENCE ATTENDUE PRINCIPES D’ÉLABORATION DE L EPREUVE
niveau 3: composer une chorégraphie gymnique constituée
au minimum de 4 figures différentes et d éléments de liaison
pour la réaliser collectivement en assurant la stabilité de
figures et la sécurité lors des phases de montage démontage.
Chaque élève est confronté aux rôles de porteur et voltigeur.
Les formations sollicitent des effectifs différents d élèves (duo,
trio.
.
.
).
Juger consiste à identifier les différents types de
figures et valider les critères de stabilité et de sécurité.
Un projet d enchaînement collectif est présenté sur une fiche type qui comporte son scénario (figures et éléments, niveau de
difficulté).
C est cette fiche qui servira de support à l évaluation des différents éléments et figures au fur et mesure de leur
apparition.
Sur la fiche d évaluati
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