LOS CÍRCULOS DE APRENDIZAJE
UNA ESTRATEGIA PEDAGOGICA PERTINENTE PARA LA INCLUSION
EDUCATIVA DE LA POBLACION EN CONDICION DE DESPLAZAMIENTO Y ALTO
GRADO DE VULNERABILIDAD
Autor: Omar Armando Villota Pantoja
Filiación Laboral: Universidad de Nariño, Facultad...
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LOS CÍRCULOS DE APRENDIZAJE
UNA ESTRATEGIA PEDAGOGICA PERTINENTE PARA LA INCLUSION
EDUCATIVA DE LA POBLACION EN CONDICION DE DESPLAZAMIENTO Y ALTO
GRADO DE VULNERABILIDAD
Autor: Omar Armando Villota Pantoja
Filiación Laboral: Universidad de Nariño, Facultad de Educación, Departamento de
Estudios Pedagógicos.
Grupo de Investigación: GIDEP
Categoría Colciencias: C
RESUMEN
Los Círculos de Aprendizaje son una estrategia pedagógica ejecutada, por la
Universidad de Nariño para población desplazada y en alto grado de vulnerabilidad en
el Departamento de Nariño se desarrolló desde el año 2.
005 hasta el mes de Marzo de
2009.
Los CA fueron validados por el MEN y en la actualidad hace parte de su oferta
educativa.
A través de los CA se ha atendido a una población de mil (1000) niños y niñas, que
están entre los 5 y 15 años de edad, quienes provienen del suroccidente colombiano.
La fundamentación teórica de los CA retoma, los lineamientos de la escuela nueva
escuela activa, e importantes apor
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