COrlUNIDADE§ DE APRENDITAJ E
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N.
1 .
OCTUBRE 2011
Grupos interactivos
N.
o2.
NOVIEMBRE2011
Lectura dialógica
N.
o 3 .
DICIEMBRE 2011
Participación y formación
de familiares
-n
-nr:
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N.
o5.
FEBRER02012
Prevención de la...
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COrlUNIDADE§ DE APRENDITAJ E
ffi§ffi&JffiL&
N.
1 .
OCTUBRE 2011
Grupos interactivos
N.
o2.
NOVIEMBRE2011
Lectura dialógica
N.
o 3 .
DICIEMBRE 2011
Participación y formación
de familiares
-n
-nr:
lrJ;:::ffi:::
N.
o5.
FEBRER02012
Prevención de la violencia
de género
N.
o6.
MARZO2012
Gonvivencia
N.
o7.
ABRIL2012
Desarrotlo emocional
N.
oB.
MAYO2012
Transformación del
entorno
N.
o9.
JUNI02012
Educación en valores
Les TffiffiTt§]_ffis
LITERARIAS DIALOGICAS
Teñulias literarias dialógicas en la Escuela Mare de Déu del Montserrat.
L.
quna Rulz (Universitat de Barcelona)
v MrcuBr Áucpr- PuLIDo (Universitat
Ramón Llull)
l pasado 6 de diciembre se celebró Ia
conferencia del proyecto INCLTIDED en el Parlamento Europeo en
Bruselaq conferencia que fue retransmitida
en directo a través de Twitter.
Estos tres ñ¿¡eefs
corresponden a citas de algunas de las afumaciones que durante la sesión aportó Ania
Ballesteros, estudiante de 5" de Primaria de
la Escuela Mare de Déu del Montserrat de
Terrassa:
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