صفات المعلم الناجح

‫التلميذ‬ ‫محبة‬ ‫لكسب‬ . . . . . . . ‫الناجح‬ ‫المعلم‬ ‫صفات‬ ‫بمثابة‬ ‫المعلم‬ ‫اعتبروا‬ ‫المسلمين‬ ‫المربين‬ ‫أن‬ ‫لدرجة‬ ، ‫ا‬ً‫عضوي‬ ‫ا‬ً‫ارتباط‬ ‫ويرتبطان‬ ، ‫التعليمية‬ ‫العملية‬ ‫قطبا‬ ‫هما‬ ‫والمتعلم‬ ‫المعلم‬ ‫للمتعلم‬ ‫. الوالد‬ ‫الوالدين‬... More

‫التلميذ‬ ‫محبة‬ ‫لكسب‬ .
.
.
.
.
.
.
‫الناجح‬ ‫المعلم‬ ‫صفات‬
‫بمثابة‬ ‫المعلم‬ ‫اعتبروا‬ ‫المسلمين‬ ‫المربين‬ ‫أن‬ ‫لدرجة‬ ، ‫ا‬ً‫عضوي‬ ‫ا‬ً‫ارتباط‬ ‫ويرتبطان‬ ، ‫التعليمية‬ ‫العملية‬ ‫قطبا‬ ‫هما‬ ‫والمتعلم‬ ‫المعلم‬
‫للمتعلم‬ ‫.
الوالد‬
‫الوالدين‬ ‫إنقاذ‬ ‫من‬ ‫أهم‬ ‫وهو‬ ، ‫الخرة‬ ‫نار‬ ‫من‬ ‫إنقاذهم‬ ‫يقصد‬ ‫بأن‬ ، ‫بنيه‬ ‫مجرى‬ ‫المتعلمين‬ ‫يجري‬ ‫أن‬ ‫المعلم‬ ‫على‬ : ‫الغزالي‬ ‫السلم‬ ‫حجة‬ ‫يقول‬
‫الحياة‬ ‫سبب‬ ‫والمعلم‬ ،‫الفانية‬ ‫والحياة‬ ‫الحاضر‬ ‫الوجود‬ ‫سبب‬ ‫الوالدين‬ ‫فان‬ ، ‫الوالدين‬ ‫حق‬ ‫من‬ ‫أعظم‬ ‫المعلم‬ ‫حق‬ ‫صار‬ ‫لذلك‬ ، ‫الدنيا‬ ‫نار‬ ‫من‬ ‫ولدهما‬
‫الباقية‬ .

‫وأنه‬ ، ‫الفكرة‬ ‫وافي‬ ‫السلوب‬ ‫رفيع‬ ، ‫العبارة‬ ‫جيد‬ ‫المدرسي‬ ‫الكتاب‬ ‫كان‬ ‫فمهما‬ ، ‫نجاحها‬ ‫في‬ ‫الهم‬ ‫والركيزة‬ ‫التربوية‬ ‫الرسالة‬ ‫محور‬ ‫هو‬ ‫المعلم‬
‫والوعي‬ ‫والقدرة‬ ‫بالكفاءة‬ ‫يتمتع‬ ‫معلم‬ُ ‫تدريسه‬ ‫على‬ ‫يقم‬ ‫لم‬ ‫إذ‬ ‫المنشود‬ ‫الهدف‬ ‫يحقق‬ ‫لن‬ ‫فإنه‬ ‫والسس‬ ‫القواعد‬ ‫من‬ ‫وضعه‬ ‫في‬ ‫روعي‬ ‫مهما‬
‫والتقوى‬ ‫.
والخلص‬
‫؟؟‬ ‫المعلم‬ ‫هو‬ ‫من‬
‫بتعليمهم‬ ‫يقوم‬ ‫الذين‬ ‫ Less