წინასატრენინგო დავალება მოდული 2: მოსწავლეზე ორიენტირებული სწავლებისა და შეფასების სტრატეგიები დავალების მიზანი: მონაწილეებს დაეხმაროს მოსწავლეზე ორიენტირებული სასწავლო პროცესის დაგეგმვის, შეფასების სტრატეგიებისა და ასევე გენდერული და სოციალური ინკლუზიის...
More
წინასატრენინგო დავალება მოდული 2: მოსწავლეზე ორიენტირებული სწავლებისა და შეფასების სტრატეგიები დავალების მიზანი: მონაწილეებს დაეხმაროს მოსწავლეზე ორიენტირებული სასწავლო პროცესის დაგეგმვის, შეფასების სტრატეგიებისა და ასევე გენდერული და სოციალური ინკლუზიის საკითხების შესახებ წინარე ცოდნის გააქტიურებაში. ინსტრუქცია: 1. ქვემოთ მოცემული ლიტერატურისა და ვიდეოების ჩამონათვალი ეხება საკლასო შეფასების, სასწავლო პროცესის დაგეგმვისა, და ასევე, გენდერული და სოციალური ინკლუზიის საკითხებს. გაეცანით ყველა რესურსს (ნაწილი 1). 2. საკითხავ მასალაში წარმოდგენილი ინფორმაციის საფუძველზე, გაეცით პასუხი წარმოდგენილ კითხვებს (ნაწილი 2). კითხვებზე პასუხის გაცემა, დაგეხმარებათ გააანალიზოთ, რამდენად საფუძვლიანად შეძელით ინფორმაციის გააზრება. 3. დაუკავშირეთ საკითხავ მასალაში წარმოდგენილი ინფორმაცია საკუთარ პრაქტიკას - შეავსეთ მოცემული ცხრილი ინსტრუქციის შესაბამისად (ნაწილი 3). გაითვალისწინეთ: ამ დავალებების შესრულების ხარისხის შემოწმების მიზნით ტრენინგზე ჩაგიტარდებათ ქვიზი, რომლის შედეგები აისახება თქვენს საბოლოო
Less