SEGUNDA ENTREGA: DISEÑO PEDAGÓGICO.
Nombres: LUIS DAVID ABREU PRADA. Código: 201121748.
WILMAR GIOVANI TÉLLEZ. Código: 201121090.
CARLOS ANDRÉS PACHÓN MORALES. Código: 201121166.
YESID ROLANDO MORENO. Código: 201121006.
YESID JULIAN CORTÉS. Código:...
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SEGUNDA ENTREGA: DISEÑO PEDAGÓGICO.
Nombres: LUIS DAVID ABREU PRADA. Código: 201121748.
WILMAR GIOVANI TÉLLEZ. Código: 201121090.
CARLOS ANDRÉS PACHÓN MORALES. Código: 201121166.
YESID ROLANDO MORENO. Código: 201121006.
YESID JULIAN CORTÉS. Código: 201121351.
Profesor: IVÁN DARÍO MEJÍA ORTEGA.
Materia: TIC’S YAMBIENTES DE APRENDIZAJE.
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA.
DISEÑO PEDAGÓGICO O EDUCATIVO.
Al realizar una encuesta general a los estudiantes de 4° semestre en la
Licenciatura en Ciencias Sociales, se detectó que en la asignatura de Teoría y
Método de la Geografía, muchos estudiantes no lograban culminar
satisfactoriamente las actividades realizadas en esta materia, lo que ocasiona un
bajo promedio de notas y en muchas ocasiones las perdida de la asignatura y por
tanto le imposibilita avanzar en su proceso educativo. Esto sucede por la falta de
didácticas empleadas por el docente quien no logra motivar el aprendizaje en sus
alumnos.
Por esta razón hemos querido pla
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