ЗАДАЧІ З ЕЛЕМЕНТАМИ НАРОДОЗНАВСТВА НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ

ЗАДАЧІ З ЕЛЕМЕНТАМИ НАРОДОЗНАВСТВА НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ Курилюк Л.П., вчитель математики Хмелівської ЗШ І-ІІІ ступенів У даній статті висвітлюється можливість використання народознавчого матеріалу на уроках математики з метою зацікавлення учнів даним... More

ЗАДАЧІ З ЕЛЕМЕНТАМИ НАРОДОЗНАВСТВА НА УРОКАХ
МАТЕМАТИКИ
Курилюк Л.П., вчитель математики Хмелівської ЗШ І-ІІІ ступенів
У даній статті висвітлюється можливість використання
народознавчого матеріалу на уроках математики з метою зацікавлення учнів
даним предметом.
Математика для багатьох дітей здається нелегким, незрозумілим і в
багатьох випадках, непотрібним.
Якщо запитати школярів, який предмет в них найулюбленіший, то навряд
чи більшість з них назвуть математику. Особливо це стосується
старшокласників. Одні вважають, що математика їм не під силу, інші – що
знання з математики не знадобляться у житті. Завдання вчителя – переконати
кожного учня в тому, що навіть мінімальний рівень математичних знань
піднімає його на вищий рівень людського спілкування. І хоч вивчення
математики – нелегка праця, але під час її вивчення виховується розсудливість,
гнучкість розуму, логічність думки і здатність прогнозувати певні ситуації
наперед, що особливо потрібно кожній людині в ринкових умовах.
Клас, до Less