Ивашнёва С.
В.
,
канд.
пед.
наук,
ДВФУ,
г.
Владивосток
К ПРОБЛЕМЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ СУЩНОСТИ, СТРУКТУРЫ И
КРИТЕРИЕВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
Различные аспекты подготовки и повышения квалификации
педагогических...
More
Ивашнёва С.
В.
,
канд.
пед.
наук,
ДВФУ,
г.
Владивосток
К ПРОБЛЕМЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ СУЩНОСТИ, СТРУКТУРЫ И
КРИТЕРИЕВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
Различные аспекты подготовки и повышения квалификации
педагогических работников постоянно находятся в поле зрения исследователей.
Теоретический и практический интерес ученых объясняется в первую очередь
необходимостью понимания и учета исторического развития системы
педагогического образования, национальных и мировых тенденций при
определении новых подходов к её содержанию и организации, способов
повышения эффективности образовательного процесса, удовлетворения
образовательных потребностей обучающихся.
Важным моментом является
увеличение количества исследований, направленных на изучение целого ряда
профессиональных компетентностей, таких как социальная, коммуникативная,
методическая, лингвистическая, информационно-коммуникационная и т.
д.
Необходимость систематизации указанных исследований
Less
