УДК 37.
01:09
Ивашнёва С.
В.
к.
пед.
н.
,
ДВФУ
ФИЛОСОФСКИЕ ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ
СОДЕРЖАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: в статье проанализированы научные публикации,
посвященные общенаучным и философским основам трансформации...
More
УДК 37.
01:09
Ивашнёва С.
В.
к.
пед.
н.
,
ДВФУ
ФИЛОСОФСКИЕ ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ
СОДЕРЖАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: в статье проанализированы научные публикации,
посвященные общенаучным и философским основам трансформации
системы образования, пересмотра её содержания с учетом процессов
глобализации и информатизации общества; сформулированы основные
задачи, решение которых обеспечит переход на новое содержание
последипломного педагогического образования.
Ключевые слова: философия образования; философские подходы;
содержание последипломного педагогического образования; аксиология;
системный подход; ригидность системы.
Annotation: In the article are analyzed scientific approaches devoted to
philosophical transformations of an education system, revision of its contents
taking into account processes of globalization and society information; the main
objectives which will provide transition to the new contests of post degree
pedagogical education
Less
