Использование компьютерных технологий при развитии речевых процессов у детей с задержкой психического развития в условиях реализации ФГОС. Воинкова Лариса Николаевна, учитель-логопед, ГКОУ СО "Карпинская школа – интернат" Федеральный государственный...
More
Использование компьютерных технологий при развитии речевых процессов у детей с задержкой психического развития в условиях реализации ФГОС. Воинкова Лариса Николаевна, учитель-логопед, ГКОУ СО "Карпинская школа – интернат" Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 06 октября 2009 г. № 373, определяет систему новых требований к структуре, результатам, условиям реализации основной образовательной программы. Большое внимание в новом Стандарте уделяется формированию универсальных учебных действий (УУД) на начальном периоде обучения, поскольку этот период является фундаментом для последующего успешного обучения. В основе УУД лежит, кроме предметных, формирование и развитие у ребенка личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных сфер. В данном контексте значимость логопедической работы в общеобразовательном учреждении как особого вида помощи детям, испытывающим трудности
Less
