1 REPÈRES REVENDICATIFS - NOVEMBRE 2015 Repères revendicatifs Ce droit doit permettre de construire un continuum (1) de formation en s’appuyant sur une formation initiale solide pour tous et permettant une élévation du niveau des qualifications. C’est...
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1 REPÈRES REVENDICATIFS - NOVEMBRE 2015 Repères revendicatifs Ce droit doit permettre de construire un continuum (1) de formation en s’appuyant sur une formation initiale solide pour tous et permettant une élévation du niveau des qualifications. C’est nécessaire pour l’individu, pour la Nation et pour le développement économique. L’éducation et la formation initiale doivent permettre : de devenir un adulte libre et responsable ; de s’insérer dans la vie sociale, de se réaliser pleinement en tant que personne, en tant que citoyen ; d’élargir son horizon culturel ; d’atteindre le plus haut niveau d’éducation rendu possible, à chaque étape historique de la société, par les progrès de l’économie, de la science et de la technologie ; de s’ouvrir à la connaissance et à la pratique des arts, des sports et à la culture scientifique ; d’acquérir les savoirs, les raisonnements et les méthodes permettant d’apprendre par soi-même et de se former tout au long de sa vie. Le système éduca
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