Resolución de problemas
FERNANDO GARCÍA FRESNEDA
En matemáticas, hay una serie de procedimientos que son de gran
utilidad para el aprendizaje tanto de contenidos matemáticos como de
otras áreas.
El procedimiento más característico de las matemáticas...
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Resolución de problemas
FERNANDO GARCÍA FRESNEDA
En matemáticas, hay una serie de procedimientos que son de gran
utilidad para el aprendizaje tanto de contenidos matemáticos como de
otras áreas.
El procedimiento más característico de las matemáticas es la
resolución de problemas.
¿Qué es un problema?
FERNANDO GARCÍA FRESNEDA
Existe una confusión muy generalizada entre el significado de los términos problema y
ejercicio .
Esta confusión se debe al manejo coloquial de la palabra problema en el
contexto de la didáctica de las Matemáticas.
En este artículo analizaremos en qué
consiste un problema.
Es frecuente (¡quién no lo ha dicho!) que después de haber explicado algún concepto, el
profesor/a diga: Ahora vamos a hacer un problema sobre lo que acabamos de ver .
Normalmente, al hacer esta afirmación, lo que se quiere indicar es que se va a realizar
algún ejercicio de aplicación que sirva de consolidación.
Evidentemente, este tipo de
ejercicio de
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