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htm (1 de 7)22/06/2007 11:00:54 a.
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INTELIGIBILIDAD ACÚSTICA DE LOS AMBIENTES, SU INFLUENCIA EN LA
ENSEÑANZA DE LA MÚSICA
Dr.
Arq.
Guillermo E.
Gonzalo
Instituto Superior de Música,...
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file:///E|/Trabajos/Guillermo%20Gonzalo.
htm (1 de 7)22/06/2007 11:00:54 a.
m.
INTELIGIBILIDAD ACÚSTICA DE LOS AMBIENTES, SU INFLUENCIA EN LA
ENSEÑANZA DE LA MÚSICA
Dr.
Arq.
Guillermo E.
Gonzalo
Instituto Superior de Música, Universidad Nacional de Tucumán
ggonzalo@herrera.
unt.
edu.
ar
Resumen: Existe una relación estrecha entre la calidad acústica de una sala y las posibilidades de
realizar aprendizajes musicales, o tener una comprensión de la palabra hablada.
En una sala,
especialmente si está dedicada a la interpretación musical, se debe garantizar además una
equilibrada distribución del sonido, contando para ello con distintos métodos.
Cuantificando la
inteligibilidad de la palabra y midiéndola en una sala se conoce el grado de tratamiento acústico que
se requiere para resolver tales problemas.
Se plantearon dos objetivos fundamentales para realizar
los estudios de inteligibilidad en salas: 1.
Verificar la hipótesis de que para realizar las pruebas se
deb
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