CEIP. NTRA. SRA. DE GUADALUPE. Palmones.
• Piensa en la siguiente situación:
Dos alumnos están “enfadados” porque sus cuadernos de plástica se han
estropeado y parece que nadie sabe por qué ha sucedido o cómo ha sucedido.
Claro, hemos de buscar una solución...
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CEIP. NTRA. SRA. DE GUADALUPE. Palmones.
• Piensa en la siguiente situación:
Dos alumnos están “enfadados” porque sus cuadernos de plástica se han
estropeado y parece que nadie sabe por qué ha sucedido o cómo ha sucedido.
Claro, hemos de buscar una solución entro todos/as dentro del grupo. Para
ello vamos a realizar una “lluvia de ideas” (consiste en que cada uno/a va aportar
ideas), completando la siguiente tabla:
¿Qué ha podido suceder? ¿Qué solución se podrá plantear?
Imagina que hemos averiguado que los cuadernos de plástica se habían
estropeado por no haber estado bien guardados, y que se han arrugado entre varios
libros dentro de la mochila o de la rejilla, por ejemplo, y que nadie se los había
estropeado.
¿Qué crees que podrían hacer los dos compañeros/as ante su grupo? Aporta
ideas, fíjate en los ejemplos.
Posibles actuaciones ante su grupo...
- Disculparse...
- Ayudar al grupo en alguna tarea de clase...
. . .
FICHA DEBATE - TUTORÍA – CONVIVENCIA. TERCER CICLO PRIMARIA. 1
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