Je reprends, dans ce court mais illustré billet, quelques modélisations
génériques que j’avais réalisées à l’occasion de conférences données ici et
là … Je ne sais si, en ces années (2011 et 2012), j’utilisais déjà les
termes de PLE (Personal learning...
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Je reprends, dans ce court mais illustré billet, quelques modélisations
génériques que j’avais réalisées à l’occasion de conférences données ici et
là … Je ne sais si, en ces années (2011 et 2012), j’utilisais déjà les
termes de PLE (Personal learning Environment) ou EAP (Environnement
d’Apprentissage Personnel) ?
Une modélisation basée sur un cycle comme le cycle de l’eau …
Nos productions envoyées sur la toile constituent une sorte d’évaporation
qui va être concentrée dans les nuages et redistribuée ensuite … Vous
complèterez à loisir cette image. Cette modélisation un peu fantaisiste est
apparue dans une conférence donnée pour la FFFOD (9èmes rencontres) à
Orléans en Novembre 2011.
: http://fr.slideshare.net/fffod/apprentissage-20-etdispositif-de-formation-marcel-lebrun-9r-10284585 (dia 70-71/76)
: http://youtu.be/L1fijikaL5c (1.04.54)
je me suis “un peu” inspiré d’un dessin paru depuis dans
: http://edtechpost.wikispaces.com/PLE+Diagrams
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