Formation)eLearn2)–)se)former)en)ligne)pour)apprendre)en)ligne)–)http://www.elearn2.eu)
Septembre)2013)
Docq,)F.)et)Hinmel,)F.))
Fiche&pédagogique&:&Grille&d’analyse&pour&stimuler&la&réflexivité&...
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Formation)eLearn2)–)se)former)en)ligne)pour)apprendre)en)ligne)–)http://www.elearn2.eu)
Septembre)2013)
Docq,)F.)et)Hinmel,)F.))
Fiche&pédagogique&:&Grille&d’analyse&pour&stimuler&la&réflexivité&
De)nombreux)auteurs)s’accordent)pour)dire)que)le)métier)d’enseignant)s’apprend)par)la)pratique,)mais)
surtout,)par)une)réflexion)structurée)et)organisée)sur)sa)pratique)(appelée)"réflexivité").))Ils)ont)modélisé)
cette)réflexivité)de)différentes)façons,)identifiant)les)étapes,)les)contenus,)les)moments…)de)l’exercice)
réflexif)(voir)par)exemple)la)synthèse)proposée)par)Derobertmasure)et)Dehon,)2009).)
Notre)intention)n’est)pas)de)vous)faire)découvrir)ces)différents)modèles)en)détails)mais)bien)de)stimuler)
votre)réflexion)sur)vos)pratiques)actuelles)d’enseignement,)en)vue)de)construire)votre)futur)cours)en)
ligne)sur)des)fondations)solides.)
Aussi,)nous)vous)demanderons,)à)l’issue)de)chaque)module)de)cette)formation,)un)travail)de)réflexivité)
sur) vos) pratiques) actuelles) et) futures) (votr
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