Le labo des Clionautes, n°10 du 15 mai 2009 1
Numéro 10 du 15
mai 2009
http://www.
clionautes.
org
A une époque où la technique du montage vidéo, en particulier numérique, devient
familière pour une majorité d’enseignants d’histoire et de géographie, les...
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Le labo des Clionautes, n°10 du 15 mai 2009 1
Numéro 10 du 15
mai 2009
http://www.
clionautes.
org
A une époque où la technique du montage vidéo, en particulier numérique, devient
familière pour une majorité d’enseignants d’histoire et de géographie, les ressources
de plus en plus variées disponibles sur Internet questionnent l’utilité de maîtriser
cette technique.
Les supports vidéo numériques que l’on trouve en majeure partie sur
DVD ou Internet sont d’un usage courant en histoire et géographie.
A quoi bon
passer de précieuses minutes (quand ce n’est pas des heures) à acquérir, découper,
titrer voire même restaurer des images quand de nombreux sites Internet, payants ou
gratuits, s’en chargent à notre place ? Sans interroger l’inépuisable et insoluble
question de la légalité d’utiliser telle ou telle image en classe, dans un cadre
strictement pédagogique, revenons à la question finalement centrale aujourd’hui :
avons-nous encore besoin de faire du montage ? D’une utilisation classi
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